Итоговое сочинение (изложение) в Кингисеппском районе: старт экзаменационной кампании 2025 года

3 декабря 2025 года одиннадцатиклассники Кингисеппского района, как и все выпускники страны, приняли участие в первом серьезном испытании — написании итогового сочинения (изложения). Этот этап является обязательным допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА–11).

В этот день в двух пунктах проведения экзамена (ППЭ), организованных на базе МБОУ «Кингисеппская СОШ № 3 с углубленным изучением отдельных предметов» и МБОУ «Кингисеппская гимназия», была создана максимально комфортная и доброжелательная обстановка. Все аудитории оснащены необходимым техническим оборудованием и соответствуют установленным требованиям, включая соблюдение мер безопасности. За ходом процедуры следили общественные наблюдатели, обеспечивая её прозрачность и объективность.

Проведение итогового сочинения прошло в штатном режиме, без технологических сбоев и нарушений. Была видна серьезная подготовка как со стороны педагогов, так и со стороны самих выпускников.

В этом учебном году одиннадцатиклассникам для размышления были предложены следующие темы:

1. Опасен ли, по Вашему мнению, эгоизм для любви?
2. Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?
3. Что в семье самое главное?
4. Какое событие отечественной истории XIX века заставляет Вас задуматься о будущем?
5. В.М. Шукшин писал: «Каждый настоящий писатель, конечно же психолог». Кого из писателей Вы бы назвали таким знатоком человеческой души?
6. Зачем современному языку устаревшие слова?

Нам удалось пообщаться с ребятами, которые первыми справились с написанием итогового сочинения в пунктах проведения экзаменов.

В Кингисеппской гимназии это Сидоренко Юлиана, ученица 11б класса, и Сергеев Артём, ученик 11а класса Кингисеппской школы № 4.

Юлиана, Артём, поздравляем с завершением первого серьезного испытания! Какие первые ощущения?

Ребята: Спасибо! Ощущение, что с плеч свалился груз. Самый сильный мандраж был вчера и немного сегодня утром, когда заходили в школу. Но в аудитории стало спокойнее; мы сосредоточились на темах и написании сочинения.

Расскажите, как все было организовано? Была ли напряженная атмосфера?

Ребята: Всё было четко и организованно. Нас встретили, провели инструктаж, всё объяснили. Атмосфера была скорее деловая и сосредоточенная, а не нервная. Чувствовалось, что и учителя, и организаторы за нас беспокоятся. Спасибо им большое.

На какую тему Вы писали сочинение и почему выбрали её?

Юлиана: Я выбрала тему «Опасен ли, по Вашему мнению, эгоизм для любви?». Мне кажется, что это один из самых вечных и болезненных человеческих вопросов. Мы читаем в книгах об идеальной любви-самоотдаче, но в реальной жизни так часто спотыкаемся о собственное «я»: свои обиды, амбиции, желание быть первым, правым. Это проблема касается и дружбы, и отношений с родителями. Да и литература дает столько ярких примеров! Можно проследить, как эгоизм одного человека ломает судьбы нескольких людей вокруг.

Артём: Я взял для написания сочинения тему: «Что в семье самое главное?» Это, наверное, тот вопрос, который каждый для себя хоть раз задавал. Семья — это первое, что мы в жизни познаём, и её модель потом мы часто неосознанно проецируем на свою взрослую жизнь. В итоге я рассуждал о том, что семья - это знание того, что тебя примут любым — не за оценки или успехи, а просто потому, что ты есть. Это та опора, которая позволяет не бояться ошибаться. Литературных примеров в этом плане достаточно.

Самый сложный момент в процессе?

Ребята: Наверное, начало — грамотно сформулировать тезис и не уйти в рассуждения «вообще». И, конечно, следить за временем.

Вы довольны получившимся сочинением? Что дальше?

Ребята: Думаем, что мы хорошо справились. Теперь будем ждать результат и плотно заниматься подготовкой к ЕГЭ, расслабляться нельзя.

Что бы Вы пожелали, порекомендовали, будущим выпускникам по подготовке к итоговому сочинению?

Ребята: Не бояться. Итоговое сочинение, это не экзамен на знание литературы, а проверка вашего умения думать, это шанс в формате экзамена высказать своё мнение. Главное: четко выстроить свою мысль, «тезис — аргумент — вывод», и у вас всё получится.

Спасибо, ребята! Удачи на экзаменах!

В Кингисеппской школе № 3 первыми с написанием итогового сочинения справились ученики Кингисеппской школы № 1: Рубан Арина, Семикашев Михаил (11А класс) и Гребенюк Алексей (11Б класс).

Ребята, поздравляем Вас с завершением первого серьезного испытания! Какие первые ощущения?

Ребята: Спасибо! Ощущение спокойствия. Выдохнули. Было не трудно выбрать, о чем писать.

Расскажите, как все было организовано? Была ли напряженная атмосфера?

Ребята: Все прошло очень комфортно и спокойно. Организаторы в аудитории были дружелюбны и отзывчивы. Подробно все объяснили, помогли настроиться на работу, а также подбадривали - спасибо им большое!

На какую тему Вы писали сочинение и почему выбрали её?

Арина: Я писала про семью, тема: «Что в семье самое главное?» По моему мнению, семья - самое главное, что есть в жизни каждого человека. Для меня эта очень близкая тема. Семья — это то место, где тебя поймут и помогут. Семья — это не просто люди под одной крышей, а единое целое. Думаю, каждый мог найти в этой теме что-то своё, личное.

Михаил: Моя тема: «Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?». Я считаю, эта тема очень важна и актуальна в наше время. Это вопрос о том, как отличить настоящую внутреннюю силу и мудрость от показной добродетели. Ключевые поступки — это способность к состраданию, даже к тем, кто тебе неприятен, и готовность брать на себя ответственность за других, а не только за себя. Да и в литературе таких примеров много.

Алексей: Моя тема: «Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?». Это не вопрос о том, что человек думает или во что верит, а вопрос о том, что он делает. Духовная зрелость — не в словах, а в поступках, которые часто остаются незаметными для всех, кроме тех, кого они касаются. Это ежедневный выбор: уступить место, выслушать, когда сам устал, признать свою неправоту, помочь тому, кто тебе несимпатичен, просто потому, что помощь нужна.

Самый сложный момент в процессе?

Ребята: Главной трудностью было справиться с собственными сомнениями, что недостаточно прочитано, что в запасе мало литературных примеров.

Вы довольны получившимся сочинением? Что дальше?

Ребята: Да, полностью довольны. Дальше будем готовиться к ЕГЭ по выбранным предметам.

Что бы Вы пожелали, порекомендовали будущим выпускникам по подготовке к итоговому сочинению?

Ребята: Главное — не психовать! Это, правда, не так страшно, как кажется со стороны. И обязательно выспаться накануне! Верьте в свои силы, и у вас всё получится!

Спасибо за беседу и удачи на экзаменах!

Результаты итогового сочинения станут известны в период с 12 по 17 декабря. Для тех, кто не справился с заданием или не смог присутствовать по уважительной причине (подтвержденной документально), предусмотрены дополнительные сроки: 4 февраля и 8 апреля 2026 года.

Успешное написание итогового сочинения (изложения) открывает для 259 выпускников Кингисеппского района путь к следующему, главному этапу — сдаче Единого государственного экзамена.

Желаем им удачи и уверенности в своих силах!

Комитет по образованию администрации МО «Кингисеппский муниципальный район».