16 мая 2017 года в МБОУ «Кингисеппская СОШ № 2» проведены Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе» и мероприятие по благоустройству школьной территории с участием представителей партийного проекта «Экология России» Российской политической партии «Единая Россия».
Обучающиеся 9 «А» класса Морозова Елена и Герасимова Галина провели для обучающихся 3 «А» класса экологический урок. Как настоящие учителя, они рассказали третьеклассникам об экологической угрозе планете Земля; о том, что один человек выбрасывает в среднем 500 кг отходов в год и о природных ресурсах, затрачиваемых ежегодно. Обучающиеся 3 «А» класса, посовещавшись в группах, описали жизненный цикл предложенных им предметов - картонной коробки, ананаса , кастрюли... Попробовали представить сколько воды расходуется на производство одной пары джинсов...
Старшеклассницы постарались донести обучающимся начальной школы главную мысль о том, что, выбрасывая вещи, мы не только теряем ресурсы, затраченные на их производство, но и захламляем природу. Третьеклассникам интересно было узнать, что шерстяной носок разлагается в природе 1 год, пластиковая бутылка- 500 лет, стекло - более 1000 лет...
Интересно прошла игра «Переработай это», а подготовленная выставка поделок из бросового материала наглядно показала, как можно подарить вещи вторую жизнь, превращая выбрасываемые предметы в новые и оригинальные поделки и вещи.
На экологическом уроке присутствовали председатель проекта «Экология России» Российской политической партии «Единая Россия» Леднев Борис Борисович, его заместитель Копайсов Игорь Анатольевич, начальник территориального отдела управления Роспотребнадзора Кингисеппского района Зайцев Олег Борисович, председатель комитета по образованию Свиридова Светлана Геннадьевна.
После проведенного урока обучающиеся 9 «А» класса, в подаренных гостями футболках, и представители партийного проекта «Экология России» приняли участие в благоустройстве школьной территории: посадили цветы, убрали мусор.
Вот такое интересное мероприятие прошло сегодня в «Кингисеппской СОШ № 2» в рамках Года экологии в России.
На основании Распоряжения Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 28.06.2016 года № 2108-р и согласно плану работы комитета по образованию администрации МО «Кингисеппский муниципальный район» с сентября 2016 года по апрель 2017 года проводились зональные соревнования 52-й Спартакиады школьников Ленинградской области по пяти видам спорта: мини-футбол, легкая атлетика, баскетбол (юноши и девушки), лыжные гонки, общая физическая подготовка.
В них приняли участие обучающиеся 5–9х классов, 776 человек из шестнадцати общеобразовательных учреждений (9 городских и 7 сельских школ). В зональных соревнованиях по лёгкой атлетике приняли участие 192 человека; по мини-футболу — 121 человек; по ОФП — 164; в лыжных гонках — 88 человек; в баскетболе среди юношей — 111; в баскетболе среди девушек — 100 человек.
Победителями и призёрами признаны
среди школ первой группы:
- I место — МБОУ «КСОШ № 3 с углубленным изучением отдельных предметов»;
- II место — МБОУ «Кингисеппская гимназия»;
- III место — МБОУ «ИСОШ № 1 им. Н.П. Наумова;
среди школ второй группы:
- I место — МБОУ «Котельская СОШ»;
- II место — МБОУ «Опольевская ООШ»;
- III место — МБОУ «Пустомержская СОШ».
По итогам 2016–2017 учебного года фамилии победителей и призеров 52-й Спартакиады школьников внесены в банк данных по одарённым детям.
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), подведомственная организация Рособрнадзора, в марте–апреле 2017 года провел общественно-профессиональное обсуждение перспективной модели ЕГЭ по литературе и модели устной части ГИА-9 по русскому языку.
Решение о создании перспективной модели ЕГЭ по литературе было принято в 2015 году. В 2016 году такая модель была разработана и в апреле-мае 2016 года апробирована в 13 субъектах РФ. Ее в целом поддержали 94% учителей, участвовавших в апробации.
Изменения, внесенные в модель ЕГЭ по литературе, призваны улучшить ее содержательные и структурные параметры. Из нее исключены задания с кратким ответом, таким образом, экзамен по литературе будет состоять только из заданий, требующих развернутых ответов. Также в новой модели увеличено число заданий по выбору ученика, повышены требования к объёму сочинения, усовершенствованы критерии оценивания развернутых ответов и инструкции.
В течение 2016 года модель обсуждалась на различных площадках. В 2017 году перспективная модель ЕГЭ по литературе была доработана и размещена на сайте ФИПИ для второго этапа общественно-профессионального обсуждения.
Предварительные итоги данного обсуждения показали, что подавляющее большинство специалистов поддержали предлагаемые изменения и отметили значительные преимущества новой модели. Были получены отзывы из 23 субъектов РФ. 99% участников обсуждения высказались за внедрение данной модели. В ходе обсуждения были даны предложения о доработке некоторых заданий, структуры модели, инструкции и системы оценивания.
В настоящее время проводится новая апробация перспективной модели ЕГЭ по литературе в 44 регионах России, решивших принять в ней участие. В мае апробация будет завершена и специалисты ФИПИ подведут ее итоги. При положительных результатах предполагается, что перспективная модель ЕГЭ по литературе будет введена в 2018 году.
В августе на сайте ФИПИ будут размещены проекты документов, определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2018 года. С августа по октябрь пройдет широкое обсуждение данных проектов и будет принято окончательное решение о переходе на новую экзаменационную модель.
В марте-апреле 2017 года также проводилось общественно-профессиональное обсуждение модели раздела «Говорение» в государственной итоговой аттестации по русскому языку и образцов контрольных измерительных материалов (КИМ) для проверки устной речи девятиклассников.
Были разработаны образцы КИМ для двух возможных организационных форм проведения устной части ГИА по русскому языку. В первой организационной форме часть «Говорение» проводится за компьютером с использованием специального программного обеспечения и аудиогарнитуры: учащийся получает задания, на которые дает устные ответы, которые записываются и направляются для дальнейшей проверки экспертам (аналогично устной части ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам). Во второй организационной форме часть «Говорение» предполагает проведение беседы учащихся на выбранную тему с членами экзаменационной комиссии; при этом в аудитории присутствует независимый эксперт, который оценивает качество устной речи экзаменуемого.
Пилотная апробация двух организационных моделей устного экзамена по русскому языку была проведена осенью 2016 года в трех регионах России: Московской области, Татарстане и Чеченской Республике.
В ходе общественно-профессионального обсуждения предложенных моделей поступило более 20 отзывов общественности по опубликованным материалам. Также были получены официальные экспертные заключения от 17 субъектов РФ.
На основе полученных заключений и предложений проводится доработка заданий и критериев оценивания. В сентябре-октябре 2017 года планируется проведение в регионах России новой широкомасштабной апробации модели устной части ГИА по русскому языку.
В рамках Второго Форума социальных инноваций регионов, который состоится 8–9 июня 2017 года в городе Красногорск Московской области при поддержке Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации Российским экономическим университетом имени Г.В. Плеханова и Фондом региональных социальных программ «Наше будущее» проводится Всероссийский конкурс «Социальное предпринимательство: образование — 2017».
Конкурс проводится среди государственных и негосударственных учреждений и организаций в целях выявления лучших образовательных программ и практик обучения социальных предпринимателей в России, а также поддержки авторов, которые их разработали и внедрили в деятельность своих образовательных учреждений и организаций, в том числе в форме выделения премий победителям номинаций конкурса.
Номинации Конкурса: Лучшая образовательная программа (курс) в государственных образовательных учреждения и организациях. Лучшая образовательная программа (курс) в негосударственных образовательных учреждения и организациях. Лучшая программа бизнес-акселерации проектов социальных предпринимателей. Лучший тематический или отраслевой курс учреждений и организаций любых организационно-правовых форм в следующих сферах: Здравоохранение; Экология; Переработка отходов; Альтернативная энергетика; Очистные сооружения; Дошкольное образование; Гериатрия (уход за пожилыми людьми); Трудоустройство лиц из социально-незащищенных групп населения, в том числе людей с ограниченными возможностями; Социальный туризм; Создание безбарьерной среды; Сельское хозяйство; Культура; Искусство и народные промыслы; Обучение СО НКО предпринимательской деятельности; Оказание социальных услуг населению негосударственными поставщиками, а также иные направления, связанные с социальным предпринимательством.
С конкурсной документацией можно ознакомиться, перейдя по ссылке: http://lab-sp.ru/media/attach/zayavka-uchastnika_J6LQP.doc
Сайт конкурса – http://www.rea.ru/ru/Pages/SPkonkurs.aspx
Приём заявок осуществляется до 25 мая 2017 года на электронный адрес Оргкомитета Конкурса: ORGKOMITET-2017@ yandex.ru.
День Победы – это мужество и сила, безмерная любовь к своей Родине, к людям, находящимся рядом и просто результат желания жить свободно в мирной стране...
Поздравляем с праздником Победы, с днем мира!
Спасибо всем, кто, не жалея жизни и сил, отстаивал нашу свободу. Голод, разруха, боль и слезы никогда не должны повториться. И пусть этот день будет символом единства всех поколений и народов, защищавших свою страну от фашизма и готовых в любое мгновение встать и сегодня, если будет надо, на ее защиту.
С Днем Победы! Радуйтесь мирному небу и берегите его. Цените жизнь и живите так, чтобы каждый прожитый день был благодарностью за подвиг наших отцов и дедов.
