7 декабря 2017 года в состоялся I тур Чемпионата по интеллектуальным играм среди школьников Ленинградской области «ПоЛЭТели с нами». Инициатором проведения турнира был СПбГЭТУ «ЛЭТИ», соорганизаторами выступили Региональный (сетевой) ресурсный центр развития образования «Кудрово» и Ленинградский областной институт развития образования. Целью мероприятия стала популяризация политехнического образования и интеллектуального творчества среди учащихся школ.
В I туре Чемпионата приняли участие около 80 команд из 16 районов Ленинградской области. О Кингисеппског района в игре участвовали 2 команды из МБОУ «КСОШ № 1» и МБОУ «Кингисеппскя гимназия». Наши команды играли в аудитории Центра информационных технологий. Все 16 районов играли одновременно on-line. Ведущий игры находился на площадке «Кудрово». Итоги I тура будут доступны в группе «ПоЛЭТели с нами» социальной сети «В контакте». На нашей площадке лидерами стали гимназисты.
II тур игр состоится в начале 2018 года. В финале Чемпионата примут участие лучшие команды из общеобразовательных школ и центров развития школьников, успешно прошедших отборочный этап в формате on-line турнира по игре «Что? Где? Когда?».
26 ноября 2017 года на базе МБОУ «Кингисеппская СОШ № 6» проводилась международная образовательная акция «Географический диктант».
Географический диктант проводится с 2015 года Русским географическим обществом по инициативе Председателя Попечительского Совета Общества В.В. Путина.
Диктант проводился с целью оценки уровня географической грамотности населения.
Географический диктант состоял из 30 заданий разной степени сложности и включал проверку знания географических понятий и терминов, основных закономерностей, расположения географических объектов на карте и умения применять знания на практике.
Перед началом диктанта педагоги МБОУ «Кингисеппская СОШ № 6» провели для участников диктанта познавательную викторину.
26 ноября в географическом диктанте приняли участие 53 обучающихся из МБОУ «Кингисеппская СОШ № 1», МБОУ «Кингисеппская СОШ № 2», МБОУ «Кингисеппская СОШ № 3 с углубленным изучением отдельных предметов», МБОУ «Кингисеппская СОШ № 4», МБОУ «Кингисеппская СОШ № 5», МБОУ «Кингисеппская СОШ № 6», МБОУ «Кингисеппская гимназия» и педагоги данных школ.
Результаты написания диктанта можно будет узнать на сайте http://dictant.rgo.ru после 25 декабря 2017 года.
69 обучающихся городских и сельских школ Кингисеппского района с 26 по 30 ноября 2017 года прошли географический диктант онлайн на сайте Русского географического общества.
8 ноября 2017 года Ленинградское областное отделение Всероссийского общества охраны природы провело церемонию награждения по итогам Всероссийской акции «Нашим рекам и озерам — чистые берега».
Кингисеппский район отмечен как один из самых активных участников акции и награжден грамотой и кубком «Всероссийского общества охраны природы».
Грамотами награждены самые активные участники акции:
- МБОУ «Кингисеппская СОШ №1»;
- МБОУ «Кингисеппская СОШ №2»;
- МБОУ «Кингисеппская СОШ №4»;
- ЧОУ «Кингисепская СОШ Православной культуры»;
- МБОУ «Ивангородская СОШ №1 им.Н.П.Наумова»;
- МБОУ «Ивангородская ООШ №2»;
- МБОУ «Александро- Горкская ООШ»;
- МБОУ «Вистинская СОШ»;
- МБОУ «Котельская СОШ»;
- МБОУ «Пустомержская СОШ»;
- МБОУ «Фалилеевская ООШ».
Так же грамотами и небольшими призами награждены 38 обучающихся — самых активных участников акции «Нашим рекам и озерам — чистые берега».
В Ленинградской области прошли заключительные мероприятия областного конкурса «Лучший руководитель образовательного учреждения Ленинградской области». В этом году в число Лауреатов конкурса вошли директор МБОУ «КСОШ № 1» Галюшкина Ольга Ильинична (II место в номинации «Руководитель общеобразовательного учреждения») и директор МБУ ДО «ЦИТ» Пинчук Галина Анатольевна (II место в номинации «Руководитель учреждения дополнительного образования»). В каждой номинации свой опыт работы представляли по 7 руководителей образовательных учреждений из разных районов Ленинградской области.
Первый тур (заочный) включал конкурсное испытание в виде эссе «Мои управленческие решения», где надо было раскрыть умения осуществлять анализ собственной управленческой деятельности, проблем своей образовательной организации и умения выбирать наиболее эффективные пути их решения в современных условиях с учетом особенностей образовательной организации.
Второй тур (очный) Конкурса состоял из четырех конкурсных испытаний.
Первое испытание — «Управленческий автопортрет». Конкурсанты должны были раскрыть собственную управленческую концепцию, видение стратегии развития образовательной организации и осознание результатов её деятельности.
Затем участникам было предложено ситуативные задачи. В течение 4 минут надо было продемонстрировать умение решать тактические задачи управления, соотнесения управленческой теории с практикой, способности к анализу, осмыслению и представлению своей деятельности руководителя.
Третье испытание — блиц-опрос вообще не предполагало подготовки. Необходимо было показать навыки решения проблем в условиях дефицита времени.
Завершился конкурс публичным выступлением на заданную тему. Конкурсанты демонстрировали видение стратегических задач российского образования, актуальных проблем и предложение вариантов решения возникающих задач.
По традиции в период с 25 по 27 октября состоялись ежегодные осенние секции педагогов дошкольных образовательных учреждений Кингисеппского района. Важное место в работе секционных заседаний заняло обсуждение вопроса — обеспечение качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.
На базе МБДОУ № 14 работала секция для педагогов групп раннего возраста по теме «Организация образовательной деятельности в группах раннего возраста в условиях реализации стандарта дошкольного образования».
Педагогам дошкольных групп на секции в МБДОУ № 15 для обсуждения была предложена тема: «Развитие профессиональных компетенций педагога ДОУ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования».
Педагогическая мастерская по теме «Современные педагогические технологии как фактор повышения качества дошкольного образования» открыла свои двери на базе МБДОУ № 13. В работе секций приняли участие около 130 педагогов, 20 из которых выступили с материалами из опыта работы, презентовали свои методические разработки, провели мастер-классы.
