Учителя Кингисеппского района осваивают финансовую грамотность.
С 4 февраля по 8 февраля силами преподавателей Санкт-Петербургского государственного экономического университета был проведен курс очного обучения по программе «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» для учителей школ Кингисеппского муниципального района и учреждений среднего профессионального образования Ленинградской области.
Программа курса состоит из шести модулей, охватывающих основные вопросы финансовой грамотности, такие как: управлением личными финансами, семейный бюджет, взаимодействие с финансовыми институтами и государственными органами в области личных финансов, выработка и реализация персональной инвестиционной стратегии с использованием современных возможностей финансового рынка, система государственного и негосударственного пенсионного обеспечения, защита от мошенничества в финансовой сфере.
Слушатели на курсах были активными, заинтересованными и с удовольствием не только слушали предложенные программой темы, но и обсуждали с преподавателями возможные формы включения знаний по финансовой грамотности в учебный процесс своих школ и колледжей.
В пятницу 8 февраля прошла защита подготовленных слушателями проектов, которая в очередной раз подтвердила то, что все темы курсов актуальны и будут в той или иной форме внедряться в урочный и внеурочный процесс обучения школьников.
По результатам обучения всем слушателям выданы удостоверения установленного образца о повышении квалификации.
Девятиклассники проходят 13 февраля 2019 года итоговое собеседование по русскому языку. Процедура хорошо знакома участникам и организаторам. Собеседование проходит в школах региона (задействовано 346) на высоком организационном уровне.
Итоговое собеседование как форма контроля не только проверяет коммуникационные умения будущих выпускников, но и реализует воспитательный потенциал.
Предложенные в нашей области контрольные измерительные материалы собеседования вызвали живой интерес школьников и педагогов.
Тексты для чтения объединены общим тематическим направлением — это рассказы о выдающихся людях нашей Родины.
Методист Ленинградского института развития образования Вера Попкова высказала свое мнение о материалах собеседования: «Девятиклассников не оставили равнодушными тексты о первой российской лётчице Лидии Зверевой, «королеве риска», о ярком и самобытном журналисте, писателе и педагоге Николае Новикове, жившем в далёкие от нас времена. Важно, чтобы нынешние подростки вдумались в эти строки: "Николай Новиков считал, что знания могут изменить людей, общество в лучшую сторону!".
Не менее интересными и разнообразными оказались и темы, предложенные для монолога и последующего диалога с экзаменатором-собеседником: о любимом журнале и профессии воспитателя, лучшем друге и о посещении картинной галереи. А проблемные вопросы «Добрыми людьми рождаются или становятся?» и «Почему люди ссорятся?» вызовут не одну оживлённую дискуссию у детей и у взрослых. Ведь точки зрения разных поколений могут отличаться, но важно, что диалог состоялся и был увлекателен для всех. Спасибо разработчикам за интересные материалы!».
14 617 девятиклассников и 28 экстернов зарегистрировались на участие в итоговом собеседовании по русскому языку в Ленинградской области.
Процедура собеседования прошла широкое обсуждение и апробирование на федеральном и региональных уровнях.
В Ленинградской области утверждены порядок проведения и проверки собеседования, минимальное количество баллов для получения положительного результата для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
Образовательные организации Ленинградской области подготовлены к введению собеседования в штатный режим.
Педагоги 346 школ — участников собеседования — прошли обучение в рамках видеоконференций и вебинаров.
В регионе широко освещалось введение новой процедуры в средствах массовой информации.
Итоговое собеседование с 2018/2019 учебного года введено для выпускников 9 классов как обязательное, его успешная сдача будет являться для них условием допуска к государственной итоговой аттестации.
Результаты — «зачет» или «незачет» — станет известен участникам не позднее 19 февраля 2019 года.
Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни — 13 марта и 6 мая.
По материалам сайта Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.
Поздравляем кингисеппских учащихся с успешным выступлением на Малой областной олимпиаде школьников по экологии!
- Победитель — Аверьянова Анастасия, (ЧОУ «СОШ Православной культуры»);
- призер — ШемякинЛев, (МБОУ "Кингисеппская гимназия");
- призер — Шевченко Артем, (МБОУ "Кингисеппская гимназия").
Благодарим учителей экологии Вершинину Елену Владимировну (ЧОУ «СОШ Православной культуры»), Максимкину Светлану Евгеньевну и Решетову Ольгу Алексеевну (МБОУ «Кингисеппская гимназия»).
Поздравляем
ученицу МБОУ «КСОШ № 5» Васильеву Викторию, ставшую победителем регионального тура всероссийской олимпиады по ОБЖ!
Благодарим учителя ОБЖ Уразбахтина Венера Миннихаевича за подготовку победителя.
Поздравляем учащихся Кингисеппского района с успешным выступленем на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников по экологии!
- Победитель — Ковалева Кристина (МБОУ «КСОШ № 1»);
- победитель — Хлебникова Ульяна (МБОУ «Кингисеппская гимназия»);
- призер — Князева Людмила (МБОУ «КСОШ № 1»);
- призер — Куперина Юлия (МБОУ «ИСОШ № 1 им. Н.П.Наумова»).
Благодарим за подготовку победителей и призеров олимпиады учителей экологии Колодину Анастасию Владимировну (МБОУ «КСОШ № 1»), Решетову Ольгу Алексеевну (МБОУ «Кингисеппская гимназия»), Галюшкину Ольгу Ильиничну (МБОУ «КСОШ № 1»), Крутякову Татьяну Васильевну (МБОУ «ИСОШ № 1 им. Н.П. Наумова»).
