Итоговое собеседование по русскому языку 13 февраля сдадут почти 1,5 миллиона девятиклассников.
1 438 тысяч девятиклассников зарегистрировались на участие в итоговом собеседовании по русскому языку, которое впервые пройдет для них в штатном режиме 13 февраля. Сбор заявлений от участников завершился 30 января 2019 года.
Итоговое собеседование с 2018/2019 учебного года введено для выпускников 9 классов как обязательное, его успешная сдача будет являться для них условием допуска к государственной итоговой аттестации. Собеседование было введено в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы и направлено на проверку навыков устной речи у школьников.
«Введение итогового собеседования в штатный режим — это историческое событие. Апробация этой процедуры проводилась во многих субъектах РФ, в том числе в национальных республиках. Учителя и школьники, которые участвовали в апробации, признали, что процедура собеседования достаточно комфортна», - сообщил на пресс-конференции заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет»/«незачет». Результаты проверки собеседования станут известны участникам не позднее 19 февраля 2019 года.
Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
«Процедура собеседования прошла очень тщательное обсуждение и апробирование, три года мы пошагово занимались созданием той модели, которая будет предложена школьникам. Собеседование должно способствовать формированию у школьников грамотной речи, умения правильно донести свою мысль. Создана процедура, которая не должна быть психологически напряженной для наших выпускников. Она достаточно лояльна, и во всех методических рекомендациях, разработанных на федеральном уровне, главная установка — доброжелательная и комфортная атмосфера, которая должна быть на собеседовании», - прокомментировала директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова.
На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут. Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни — 13 марта и 6 мая.
По материалам сайта Рособрнадзора.
2 февраля 2019 года на базе МБОУ «Кингисеппская СОШ № 2» проведен муниципальный этап открытых Всероссийских соревнований по шахматам «Белая ладья» среди команд общеобразовательных учреждений.
В соревнованиях по шахматам приняли участие 28 обучающихся из 7 общеобразовательных учреждений.
Соревнования проходили по круговой системе по правилам ФИДЕ с контролем времени 10 минут +5 сек.
Победителями командного первенства по шахматам стали:
- I место — команда МБОУ «Кингисеппская СОШ № 1»;
- II место — команда ЧОУ «Кингисеппская СОШ Православной культуры»;
- III место — команда МБОУ «Кингисеппская гимназия»;
- IV место — команда МБОУ «Пустомержская СОШ».
Победителями личного первенства по шахматам признаны:
- I место на первой доске — Туманов Ярослав, обучающийся МБОУ «Кингисеппская СОШ № 1»;
- I место на второй доске — Петров Ярослав, обучающийся МБОУ «Кингисеппская гимназия»;
- I место на третьей доске — Сыромятникова Екатерина, обучающаяся МБОУ «Кингисеппская СОШ № 1»;
- I место на четвертой доске — Пайвина Екатерина, обучающаяся МБОУ «Кингисеппская СОШ № 1».
Поздравляем победителей соревнований!
Поздравляем
ученицу МБОУ «КСОШ № 6» Васильеву Анастасию, ставшую призером регионального этапа всероссийской лимпиады школьников по технологии.
Благодарим учителя технологии Васильеву Светлану Евгеньевну за подготовку призера.
Поздравляем
учеников МБОУ «КСОШ № 1» Гребенюка Василия и Глухоедова Никиту, ставших призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по астрономии!
Благодарим учителя астрономии Микрюкову Тамару Пантелеевну за подготовку призеров.
23 января 2019 года в Кингисеппском районе были проведены общие родительские собрания «О подготовке к государственной итоговой аттестации в 2019 году».
На базе МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов» проведено собрание по вопросам ГИА в 11 классах.
На собрании присутствовали родители обучающихся 11 классов, руководители и заместители руководителей общеобразовательных учреждений города и района, классные руководители выпускных классов. Общая численность присутствующих 150 человек.
На собрании была доведена информация о процедуре ГИА и изменениях в этом учебном году, родителей ознакомили с новым Порядком прохождения государственной итоговой аттестации в 2019 году.
«На базе МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 4» собрание проводилось по вопросам «Об изменениях в Порядке проведения государственной итоговой аттестации в 2019 году в 9 классах».
На собрании присутствовали родители обучающихся 9 классов города и района, руководители и заместители ОУ, а также педагоги ОУ города и района. Общая численность присутствующих 250 человек.
На собрании родителям была доведена информация об основных изменениях Порядка ГИА-9, объяснена процедура проведения итогового собеседования по русскому языку — как допуска к государственной итоговой аттестации в 9 классе.
В доступной и наглядной форме педагоги МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа №4» продемонстрировали процедуру итогового собеседования по ролям (участником, собеседником и экспертом) на сцене актового зала. После проведения демонстрации процедуры ИС, педагог-эксперт русского языка и литературы пояснила и прокомментировала всем присутствующим, как оцениваются ответы обучающихся.
На собраниях перед родителями выступили психологи с рекомендациями родителям по психологической поддержке детей в период подготовки и участия в экзаменах.
На собраниях присутствовали представители районных СМИ. Материалы родительских собраний будут размещены на сайтах комитета по образованию, общеобразовательных учреждений, в средствах массовой информации.
Рособрнадзор призвал региональных министров образования провести итоговое собеседование максимально объективно.
Готовность субъектов к государственной итоговой аттестации в 2019 году обсудили на селекторном совещании в Министерстве просвещения Российской Федерации. Главными темами стали подготовка к предстоящему 13 февраля итоговому собеседованию для девятиклассников и дополнительному дню проведения итогового сочинения для одиннадцатиклассников 6 февраля.
Заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев напомнил, что порядок проведения и оценивания итогового собеседования устанавливает орган исполнительной власти субъектов. Выдача результатов может происходить как в день проведения испытания, так и в течение нескольких дней, но до 19 февраля все участники должны узнать свою оценку.
Во время проведения итогового собеседования будет вестись аудиозапись. «Необходимо избежать ошибок, которые были допущены при введении итогового сочинения в штатный режим, когда оценки «раздаривались». Процедура итогового собеседования не должна носить формальный характер», — подчеркнул Анзор Музаев.
Об особенностях процедуры итогового собеседования для участников с ограниченными возможностями здоровья рассказал начальник Управления организации и проведения государственной итоговой аттестации Игорь Круглинский. Для школьников с ОВЗ время для прохождения испытания увеличено на полчаса. «Значение минимального проходного балла для таких участников может отличаться от рекомендованного Рособрнадзором и ФИПИ. Например, есть ребята, которые не могут справиться с заданиями 1 и 2 — чтение текста и пересказ. Минимальный балл может быть установлен исходя из заданий 3 и 4. Школьники с ОВЗ общаются со сверстниками, с учителями, и навыки общения у них должны присутствовать», — сказал Игорь Круглинский.
Заместитель руководителя Рособрнадзора отметил, что необходимо повысить объективность проведения итогового сочинения. В этом учебном году наблюдатели выявляли участников, которые использовали мобильные телефоны. Все они были удалены.
О нововведениях в Порядке проведения ЕГЭ в 2019 году также напомнил Анзор Музаев. Он поручил министрам провести с родителями разъяснительную работу о том, что участники экзамена, выбравшие для сдачи ЕГЭ профильную математику, смогут в случае неудовлетворительного результата пересдать по выбору профильный или базовый уровень в резервные сроки. В дополнительный период в сентябре можно будет сдать уже только ЕГЭ по математике базового уровня.
Ещё одним существенным изменением в 2019 году стало введение ЕГЭ по китайскому языку. Заместитель руководителя Рособрнадзора заверил участников совещания, что нет необходимости создавать предметную комиссию по китайскому языку в каждом регионе. Пока участников ЕГЭ по китайскому языку немного, будет создана федеральная предметная комиссия по проверке экзаменационных работ.
